„Mes – gamtos herojai“: tarptautinis „Erasmus+“ susitikimas Lietuvoje subūrė bendram tikslui

2026 m. gegužės pradžioje Lietuvoje vyko tarptautinis „Erasmus+“ projekto susitikimas, suvienijęs mokytojus ir mokinius iš Lietuvos, Suomijos ir Italijos.

Kelias dienas trukusi programa tapo ne tik pažintimi su Lietuvos kultūra ir gamta, bet ir prasminga erdve diskusijoms apie aplinkosaugą, tvarumą bei aktyvų jaunų žmonių vaidmenį kuriant atsakingesnę ateitį.

Šių metų susitikimo tema – „Mes – gamtos herojai. Kas maitina jūrą?“ – kvietė pažvelgti į Baltijos jūros aplinkos iššūkius, ieškoti jų priežasčių bei galimų sprendimų. Projekto veiklos buvo orientuotos į mokinių ekologinio sąmoningumo stiprinimą, tarpkultūrinį bendradarbiavimą ir aktyvų pilietiškumą.

Savaitė prasidėjo pažintimi su Lietuva. Svečiai lankėsi Kaune – tyrinėjo senamiestį, didžiausių Lietuvos upių Nemuno ir Neries santaką, modernistinę architektūrą, įtrauktą į UNESCO pasaulio paveldo sąrašą, aplankė Kauno A. Martinaičio dailės mokyklą. Čia vyko įsimintinos veiklos: meninis užsiėmimas „Jūra – mūsų bendras kūrinys“. Jo metu mokiniai kūrė bendrą meno darbą. Kūrybinę patirtį papildė ir pažintis su plastikos studija, leidusi dalyviams įsitraukti į dar nepatirtas kūrybines veiklas.

Pagrindinės projekto veiklos vyko mokykloje, kur mokiniai ir mokytojai dalyvavo bendruose užsiėmimuose, pristatė savo mokyklas, diskutavo apie klimato kaitą ir tvarumo sprendimus. Didelis dėmesys skirtas mokinių bendravimui – vaikai aktyviai įsitraukė į komandines veiklas, sporto žaidimus ir kūrybinius projektus. Projekto veiklose aktyviai dalyvavo mokytojos Reda Surdokienė, Rasa Gelažauskienė, Asta Klimienė, Rima Budreckienė, Asta Sinkevičienė, Jūratė Balsienė, Ugnė Mockuvienė, Reda Markauskienė ir Ieva Grabliauskienė, kurios ne tik organizavo ugdymo veiklas, bet ir bendravo anglų kalba su projekto partneriais bei mokiniais. Džiugino ir mokinių gebėjimas bendrauti anglų kalba – drąsiai į veiklas įsitraukė ketvirtokai, kurie užbaigė anglų k. projektą „My School“, o jo rezultatas – mokyklos pristatymas anglų kalba patiko ir svečiams, ir mokyklos draugams bei mokytojams. Pirmokai stengėsi aktyviai komunikuoti, pristatyti savo darbus – kartu su tėveliais sukurtus puikius švyturius, papuošusius mokyklos erdves -  bei dalyvauti bendrose veiklose. Ypač norisi pagirti ir suomių mokinius, kurie buvo labai aktyvūs, draugiški, noriai įsitraukė į ugdymo procesą bei bendradarbiavo su visais projekto dalyviais.

Ne mažiau svarbi buvo ir pažintis su Lietuvos gamta. Edukacinė išvyka į regioninį parką prie vieno didžiausių Pietų Lietuvos ežerų – Dusios - suteikė galimybę mokiniams praktiškai tyrinėti gamtinę aplinką, atlikti įvairias užduotis bei mokytis gamtoje. O mokytis padėjo patyrę gidai , tikri krašto entuziastai Bendras piknikas ir veiklos gryname ore stiprino bendruomeniškumą bei draugystes tarp skirtingų šalių dalyvių.

Projektas taip pat tapo puikia proga mokytojams dalintis gerąja patirtimi, stebėti ugdymo procesus ir diskutuoti apie šiuolaikinio švietimo iššūkius Lietuvoje, Suomijoje ir Italijoje. Pamokos „atvirų durų dienos“ principu, refleksijų sesijos ir neformalūs pokalbiai kūrė atvirą ir įkvepiančią bendradarbiavimo atmosferą. Vizito metu svečiai taip pat susipažino su maitinimo organizavimu pagal švediško stalo principą – mokiniai savarankiškai rinkosi maistą, mokėsi atsakingai planuoti porcijas bei laikytis kultūringo valgymo taisyklių.

Tarptautinis „Erasmus+“ projektas dar kartą parodė, kad bendros veiklos, atvirumas kitoms kultūroms ir rūpestis aplinka padeda auginti sąmoningą, kūrybišką ir atsakingą jaunąją kartą.